Acceso a cursos  
cursos online para la formacion

Cursos / Empresas/Negocios / Guión de curso

La animación infantil para educadores y padres

Icono de Curso

Objetivo:

Proporcionar conocimientos básicos sobre los cuidados del niño desde sus primeros meses de vida, estudiando las características evolutivas que les ayudan en sus relaciones sociales y permiten la resolución de comportamientos difíciles, y facilitando técnicas y estrategias de juego acordes a cada etapa evolutiva. Los objetivos generales de este curso son:
• Conocer las características que presentan los niños en distintas edades, lo que nos ayudará a saber qué son capaces de hacer y hasta dónde pueden llegar sus capacidades en función de la edad, para potenciarlas y enriquecerlas.
• Adquirir los conceptos fundamentales relacionados con la planificación en proyectos de animación infantil.
• Comprender las capacidades y necesidades de juego en función de nuestros destinatarios.
• Ejecutar actividades de animación de acuerdo con los objetivos planteados.

Duración: 75 horas

Requisitos mínimos: Conocimientos básicos de navegación web.

Nivel: Básico

Precio: 149,00- 20% = 119,20 € 

Descripción:

Con este curso se pretende que el alumno tenga las nociones básicas sobre los diferentes métodos de puesta en marcha de un proyecto de animación infantil, teniendo en cuenta las características del grupo al que va dirigido y estableciendo objetivos acordes.

El alumno adquirirá conocimientos generales sobre el proceso de desarrollo evolutivo de los niños, necesarios para poder utilizar técnicas y programas de animación adecuados para cada edad.

Se recogen también los requisitos, la puesta en marcha y las características de los principales programas y actividades.

Pedir + información

Compra este curso

Ver más información

Unidad Didáctica 1: UD01- Conceptos fundamentales de la animación

  • I. Introducción a la animación

  A) Características

  B) Valores

  C) Ámbitos

  • II. El animador

  A) Funciones del animador

  B) Roles o estilos de animador

  • III. El grupo

  A) Etapas o fases en la vida de los grupos

  B) Técnicas y dinámicas de grupo

  • IV. La planificación

  A) Niveles de concreción y fases

  B) Elaboración de programas

  C) El proyecto como eje de intervención: fases

Ver más información

Unidad Didáctica 2: UD02- El desarrollo en la infancia

  • I. Breve concepto histórico de la infancia

  • II. El estudio del desarrollo humano

  A) Concepto de desarrollo

  B) Los tres ámbitos de desarrollo

  • III. Principales teorías del desarrollo evolutivo

  A) Teorías psicoanalíticas

  B) Teorías del aprendizaje

  C) Teorías cognitivas

  D) Teoría sociocultural

  • IV. Principales aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de la infancia

  A) Primera etapa (de cero a seis años)

  B) Segunda etapa (de seis a doce años)

  • V. Conclusión

Ver más información

Unidad Didáctica 3: UD03 - El juego y los recursos

  • I. El juego

  A) Concepto

  B) Características del juego

  C) Cómo evoluciona el juego de cero a doce años

  D) Clasificación de los juegos

  • II. Los recursos/medios

  A) Concepto

  B) Funciones

  C) Criterios para su selección y organización

  • III. Propuestas prácticas, actividades

  A) Actividades para actuaciones puntuales

  B) Actividades para actuaciones intensivas

  C) Actividades para actuaciones extensivas

Ver más información

Unidad Didáctica 4: UD04 - Aplicación práctica de un proyecto de animación infantil

  • I. Introducción

  • II. Desarrollo de un campamento

  A) Situación

  B) Inscripción y autorizaciones

  C) Programación

  D) Educación en valores

  E) Anexo: modelos de documentos

Ver enlaces a Redes Sociales
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Twiter
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Google+
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Facebook
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Pinterest
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Youtube
  • Está saliendo de Formación Sin Barreras - FSB en Linkedin
  • Contacte con Formación Sin Barreras