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Técnicas de estudio

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Objetivo:

Mediante el material teórico-práctico facilitado en el curso, el alumno será capaz de adquirir las pautas y metodología necesarias para conseguir instaurar técnicas de estudio adecuadas que aumenten su rendimiento y le permitan mejorar su aprendizaje.

Duración: 50 horas

Requisitos mínimos:

Sin requisitos académicos.

Nivel: Básico

Precio: 115,00- 40% = 69,00 € 

Descripción:

Practicar una correcta metodología de estudio es una de las claves para conseguir el éxito en el estudio de cualquier materia por muy difícil que parezca. Aparte de conseguir un tiempo de estudio efectivo y constante, supone sacar el mayor partido al tiempo del que se dispone para rentabilizar esfuerzos y aumentar la seguridad del estudiante.

Durante las cuatro unidades didácticas que componen el curso, el alumno aprenderá las técnicas y recursos que le permitirán instaurar hábitos de estudios exitosos.

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Unidad Didáctica 1: UD01 - COMPRENDER EL ESTUDIO

  • I. Estudio: concepto y clases

  A) Aclaración conceptual

  B) Clases de estudio

  • II. Estudio eficaz

  A) Poder estudiar

  B) Querer estudiar

  C) Saber estudiar: aprendizaje significativo

  • III. Evaluación de hábitos de estudio

  A) Cuestionarios de autoanálisis

  B) Guías de observación

  • IV. Condiciones previas para un estudio eficaz

  A) Buen estado físico

  B) Higiene mental y psíquica

  C) ¿Cuándo y dónde estudiar?

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Unidad Didáctica 2: UD02 - REQUISITOS PARA EL ESTUDIO

  • I. Planificación del tiempo de estudio: plan de trabajo

  A) Estudiar con método: plan de trabajo

  B) Condiciones de una buena planificación

  C) Programación del tiempo y tareas

  D) Ejemplo de método de estudio: ROBINSON-SQ3R

  • II. Lectura, técnica fundamental para el aprendizaje

  A) Velocidad y comprensión: buenos y malos lectores

  B) Malos hábitos de la lectura

  C) ¿Cómo mejorar los hábitos lectores?

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Unidad Didáctica 3: UD03 - PRINCIPALES TÉCNICAS DE ESTUDIO

  • I. Técnicas de análisis: visión general

  A) Contextualización de estas técnicas en el marco de un proceso de estudio correcto

  B) ¿Por qué analizar?

  C) Procedimientos de análisis

  • II. Técnica del subrayado

  A) Concepto y características

  B) Normas para un subrayado eficaz

  • III. Técnicas de síntesis: visión general

  A) Contextualización de estas técnicas en el marco de un proceso de estudio correcto

  B) ¿Por qué sintetizar?

  C) Procedimientos de síntesis

  • IV. Técnica del resumen

  A) Concepto y características

  B) Normas para hacer un buen resumen

  • V. Esquemas

  • VI. Mapas de contenido y cuadros sinópticos

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Unidad Didáctica 4: UD04 - FORTALECER EL ESTUDIO

  • I. Memorización

  A) Contextualización de esta tarea en el marco de un proceso de estudio correcto

  B) ¿Cómo usamos la memoria? (tipos de memoria)

  C) Ayudas a la memoria

  • II. Repaso

  A) Contextualización de esta tarea en el marco de un proceso de estudio correcto

  B) ¿Cómo repasar?

  • III. Recogida de información oral (toma de apuntes)

  A) Contextualización de esta tarea en el marco de un proceso de estudio correcto

  B) Ventajas de tomar apuntes

  C) Recomendaciones prácticas para tomar apuntes

  • IV. Atención e interés en el estudio

  A) Concepto y características

  B) Determinantes de la atención

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